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《第二节旅游资源评价》教案优质课下载
本节教材围绕旅游资源的特性和类型来展开，使学生在学习时通过案例分析，了解什么是旅游资源及旅游资源的特性和类型，为后面学习第二章《旅游景观欣赏》做铺垫。
二、学情分析
由于我们的学生大部分来自农村，参加旅游活动的学生相对较少，在分析旅游资源的特性和类型时存在着一定的困难。所以在学习过程中，让参加过旅游活动的学生分享自己的旅游成果。同时我也采用PPT辅助教学，搜集和列举学生熟悉的案例来分析，引起学生学习兴趣，吸引学生注意力，拉近学生学习情绪和学习内容的距离。
三、教学目标
1、??知识与技能
了解旅游资源的定义；理解旅游资源的特性；
了解旅游资源的分类，知道自然景观、文化景观在旅游方面的意义。
2、??过程与方法
通过欣赏PPT展示的景观图片，初步培养在旅游活动中的审美能力。
通过对旅游资源的特性和类型的分析，培养综合分析问题的能力。
3、情感态度与价值观
通过欣赏PPT展示的景观图片，让学生对旅游资源产生美的感受和知觉，激发学生愉悦的想象和美好的情感，增强学生热爱旅游资源，热爱祖国的情感；结合学生亲身经历，培养学生保护旅游资源，爱护景区环境意识
四、教学重点：旅游资源的五大特性及旅游的资源主要类型
五、教学难点：旅游的资源主要类型的划分。
六、教学方法：分组讨论法、创设情境法、案例教学法
七、教学过程教学过程
?教学程序设计意图问题导入新课
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展示学习目标
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知识梳理
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