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湘教2003课标版《第二节旅游资源评价》教案优质课下载
学情分析
学生已经学习过旅游资源的类型与分布的知识，旅游资源的欣赏等内容。在此基础上，本节学习旅游资源开发条件评价，为后面学习旅游景区的规划、旅游活动的设计，以及旅游业对区域发展的影响打下基础。本节课的主要教学任务是使学生学会对旅游资源开发条件进行综合评价，理论性较强，学生可能感觉无从下手，所以通过具体案例的分析，目的是让学生易于理解。
教学目标
【知识与技能】
了解旅游资源开发条件评价的基本内容，明确旅游资源的评价；
学会评价旅游地的位置与交通，客源市场，基础设施与其他条件。
【过程与方法】
运用实例，比较不同景区的资源价值；
针对某一著名景区，正确评价其开发条件的优劣，提出合理化建议。
【情感态度与价值观】
激发探究评价旅游资源开发条件的兴趣；
养成科学分析问题的方法，树立实事求是，勇于创新的观念。
重、难点
【重点】简述旅游资源开发条件评价的基本内容。
【难点】根据资料，评价某区域旅游资源的开发条件。
教学方法、教学资源
【教学方法】案例分析法、读图分析法、归纳总结法、启发等
【教学手段】多媒体辅助教学
【教学资源】
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教学环节
教师活动
学生活动