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湘教2003课标版《第二节旅游资源评价》精品教案优质课下载
二.教学 重点/难点
重点:对旅游资源开发条件的评价
难点:旅游资源的价值分析
教学用具
多媒体投影以及相关课件
三、教学过程
环节一 探究活动一
阅读教材P67-68，讨论应该从哪些方面对旅游资源开发条件进行评价？
环节二自主学习
1、旅游资源的自身条件
（1）、美学价值、科学价值、历史文化价值、经济价值
（2）、集群状况和地域组合状况
2、旅游资源的外部条件
（1）、地理位置和交通条件
（2）、基础设施和地区接待能力
（3）、客源市场
环节三 探究活动二
六盘水旅游资源丰富。境内瀑布、溶洞、森林、峡谷、湖泊、温泉，比比皆是；山奇、水灵、谷美、石秀，处处成景，是名副其实的山地公园市。近年来，围绕全域旅游着力打造山地大健康旅游产品体系，建成牂牁江湖滨旅游度假区、野玉海国际山地旅游度假区、乌蒙大草原旅游景区、梅花山旅游景区等10余个重点旅游景区，其中国家4A级旅游景区3个、省级旅游度假区3个，还建成了玉舍滑雪场等4个中国纬度最低的滑雪场。
对六盘水旅游资源的开发条件进行评价
学生分为四个小组进行探讨
希望组：对六盘水旅游资源的自身条件进行评价
光宗耀组：从地理位置与交通条件进行评价
越众队：从客源市场进行评价
团结对：从基础设施和地区的接待能力进行评价
环节四总结：旅游资源开发条件评价