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师梦圆高中地理教材同步中图版选修3 旅游地理第三节 旅游资源的评价下载详情
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选修3旅游地理《第三节旅游资源的评价》精品教案优质课下载

【难点】根据资料,评价该区域旅游资源的开发条件教学方法、教学资源【教学方法】启发式、讲授式

【教学资源】

旅游景点的分布图

著名旅游景点图片

教学环节教师活动学生活动设置意图导入

一、旅游资源本身的评价

1.旅游资源的特色

2旅游资源的价值和功能

3.旅游资源的组合、结构和规模

小结

二、旅游资源环境的评价

1、环境容量状况

2、环境质量状况

3、社会经济环境

课堂小结

课后作业

习题巩固

引导学生读课本P41图2-3-1,

思考:1、天坛公园有哪些有利的开发条件?

以人杰地灵的四川为例,分析旅游资源评价的内容

引导学生思考:归纳不同名山各自的特点

总结:特色是区别于其他地区旅游资源或同类旅游资源的独到之处,是旅游资源可行性开发的决定性条件之一。

展示图片:泰山、华山、黄山、庐山、

青城山和峨眉山对比引导学生思考:

学生阅读思考:说一说颐和园和苏州园林有何不同特点?