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必修1《第一节自然界的水循环》新课标教案优质课下载
2、 通过构建思维导图帮助学生建立知识体系；运用示意图和对点联系培养学生综合分析问题、解题的能力 。
3、通过水循环运动的学习，认识自然界水的动态平衡，受到辩证唯物主义教育。
三、教学重难点
1、教学重点：水循环的过程与环节
2、教学难点：水循环的地理意义
四、教学方法
启发讲解法、分析归纳。
五、教学过程
（一）导入：回顾水圈的概念引出水循环。回顾主干知识构建思维导图。让学生明确水的考点及个知识点的联系。
展示高考真题，让学生认识高考怎么考。
（二）复习内容
1、运用水循环简图回顾水循环的环节和类型。设计超链接，根据学情补充水循环示意图，展示水循环各环节和类型，补充遗忘知识，加深记忆。
2、运用水循环示意图引导分析水循环的能量来源和意义。设计对点习题加深学生对知识的理解和应用。并引出各环节的影响因素。
3、引导分析归纳水循环各环节的影响因素及人类活动对水循环的影响。
4、设计对点练习明确考点和常见的题型，通过习题巩固知识，加深理解，训练解题方法。
（三）课堂总结
回归考题指导分析解答，检验学习效果。