必修1《第一节自然界的水循环》优质课教案下载

必修1《第一节自然界的水循环》优质课教案下载

高一学生对一些地理表面现象的认知较多，对原理性认知较少。学生已有知识是知道自然界水体存在形态、能够概括出地球的圈层结构和各圈层的特点;已有的技能是有一定的读图能力和分析解决问题的能力。学生基本掌握了物质三态变化，对物态变化中吸、放热也有一定的了解;学生要掌握的是水循环过程及其意义、河流的补给等内容。

三、教学目标：

（一）知识与技能：

1、了解陆地水体的各种类型以及各种水体之间的相互转化规律。

2、掌握自然界水循环的类型、主要环节以海陆大循环对地理环境及人类活动的影响。

（二）过程与方法：

1、通过对相关网络资料的阅读，结合小组合作探究，培养学生综合分析问题、解决实际问题的能力

2、通过学习水循环，能够绘制“海陆间水循环示意图”，并用简练的语言表述水循环的过程及意义。培养学生的动手能力和知识迁移能力。

（三）情感态度价值观：

1、通过学习陆地水体的有关知识，便学生增强水资源的忧患意识，树立科学的资源观，养成节约用水的好习惯。

2、通过水循环运动的学习，认识自然界水的动态平衡，实现人类与环境的和谐发展的观念。

四、教学重难点

(一)教学重点：1、陆地水体相互关系。

2、水循环的类型、形成过程以及意义。

(二) 教学难点：1、陆地水体相互关系。

2、水循环的地理意义。

五、教学方法

合作探究法、讨论法、案例分析法等。

六、教学用具：多媒体课件

七、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计理念

导入