1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《第一节地理环境对区域发展的影响》最新教案优质课下载
2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。
3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住他们的简称和行政中心。
?? 活动建议：
?
?? 1、在地图上计算出我国大致的东西经度差和南北纬度差，并依次来说明我国经度与纬度跨度大；分析我国相对于亚欧大陆和太平洋的具体位置。
?? 2、开展我国省级行政区拼图游戏。
?? 内容分析：
?? 我们伟大的祖国幅员辽阔，人口众多，山河壮丽，气候类型多样；物产富饶，有悠久的历史和灿烂的文化。学好中国地理，了解中国国情，是我们每个华夏儿女应具备的基本文化素质。本节课就是从疆域和行政区划两方面来阐述，介绍了我国的范围、位置、邻国、临海，以及划分的34个省级行政单位，通过学习，做到基本的了解，为以后学习打好基础。
?? 学情简析及学法指导：
?? 例如临海、邻国、34个省级行政区划等内容，学生在日常生活中已有了不同程度的了解，内容的学习并不困难。在学习中国的地理位置有何优越性时，指导学生学会评价地理事物；学习34个省级行政区、陆上邻国时，可指导学生总结内容，运用口诀记忆法。
?? 重点：
?? 1、中国的纬度位置、海陆位置及其优越性。
?? 2、中国的领土四至点、面积、临海、邻国。
?? 3、? 我国划分的34个省级行政区、简称、省会。
?? 难点：
? 在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
?? 策略和方法：
?? 讲述法、谈话法、讨论法、比较学习法、读图指导学习法
?? 教学媒体：
?? 《中国政区图》挂图及拼图
?? 教学过程：
?? （第一课时）
?? A 引入新课，向学生简要介绍中国地理部分的知识结构，以及学习时注意的问题。
?? B 根据上学期的知识，学生回忆中国国土面积及在世界各国的位次。
?? C 读《中国疆域图》，找出我国领土的最东、最西、最南、最北的四至点。