必修3《第一节地理环境对区域发展的影响》精品优质课教案设计

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3.以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。

教学难点

1.以两个不同区域为例，比较人类活动的区域差异。

2.以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。

教具准备

多媒体课件 批改学生预习案

三维目标

一、知识与技能

1.了解区域的含义。

2.学会以两个不同区域为例，比较人类活动的区域差异。

3.以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。

二、过程与方法

1.使学生学会将地理基础理论应用于实践的学习与研究方法，培养地理学科综合能力。

2.掌握探究性学习的过程与方法。

3.培养学生从时间与空间尺度建立辩证地、动态地、联系地看待和分析问题的地理思维能力。

三、情感态度与价值观

1.培养对地理的兴趣与信心。

2.树立正确的人地观与科学发展观。

教学过程:

[导入]

师 上课前请同学们欣赏一段视频（家在东北），我们看了感觉到非常亲切，因为我们的家也在东北，北北地区独特的地理环境，形成人们独特的生产、生活方式。不同地区，地理环境不同，又会对区域发展产生什么样的影响呢？今天我们一起来学习地理环境对区域发展的影响。

师 请同学们齐读学习目标。

生 1.了解区域的概念及基本特征。

2.通过对不同区域的比较，学会区域分析方法，树立因地制宜的区域发展观。

3.以某区域为例，了解区域不同发展阶段对地理环境的影响。