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教科2003课标版《2.探究加速度与力、质量的关系》新课标教案优质课下载
知识回顾：牛顿第一定律的内容？
分析点拨：由牛顿第一定律（惯性定律）：说明物体运动状态的改变与哪些因素有关？
观察课本p74图3-2-1生活图片，能找出加速度与力、质量有什么关系？
小结引出课题。
二、新课教学，动手实验
1.启发引导：研究一个量与两个量的定量关系时，常采用什么实验方法？具体思路？
让生总结：用控制变量法
具体思路：
①保持物体质量m不变，探究加速度a与力F的关系
②保持物体受力F不变，探究加速度a与质量m的关系
2.认识实验器材，设计实验方案
实验器材：
力传感器、位移传感器、小车、小桶、轻绳、配重片、砝码、数据采集器、数据线、计算机及其它配件
教师展示：
明确实验需要解决的问题
（组织学生讨论，并解决）
3.制定实验步骤
组织讨论：根据实验所需的器材，如何设计实验过程步骤？
教师总结、确定实验步骤
4.实验操作、数据分析
指导学生分组完成实验（13分钟左右）
（同步对学生实验测量的关键步骤进行讲解）
组织学生展示
实验数据测量、分析、实验结论
教师就学生的实验测量，数据图象，进行点评，并做误差分析