《5.机械能守恒定律》集体备课教案设计

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课 题

机械能守恒定律

授课日期

2017、5、5

课标要求

1掌握机械能守恒的条件，会判断系统的机械能是否守恒。

2.掌握机械能守恒定律的二种表达形式，理解其物理意义，并能熟练应用。

教学背景分析

教学内容分析

机械能守恒定律是力学中的重点内容，也是近几年高考的热点，考查形式多样，选择题、计算题和实验题均有，考查角度多变，多数试题与牛顿运动定律、圆周运动、平抛运动、动能定理、功能关系及电磁学知识相联系，试题的设计思路隐蔽、过程复杂，并且常与生产、生活及现代科技相联系，综合性强，难度为中等或较大。

学情分析

1、学生已经在上节课的后半节课进行机械能定律守恒的推导变形和守恒条件的讨论和得出系统是否守恒的判断训练已做过一些。

2、学生的基础比较薄弱，对于机械能守恒定律内容理解不够透彻和灵活，尤其和其他知识点的结合更是让他们感到困难和困惑。

学习目标

1．正确理解机械能及机械能守恒定律的内容，能判断物体的机械能是否守恒：掌握机械能守恒定律，使学生对定律的得出、含义、适用条件应该有明确的认识.可建议学生就自由落体运动的情形独立推导这个定律，以加深对这个定律的认识，提高推导论证的能力。

2．掌握利用机械能守恒定律解题的基本方法：使学生会用机械能守恒定律解决力学问题，会根据适用条件判断具体过程中机械能是否守恒，知道应用这个定律的解题步骤，知道用这个定律处理问题的优点。

重 难 点分 析

1、掌握机械能守恒的条件；

2、机械能守恒定律的熟练应用。

教学策略分 析

类比、演示、归纳

教学媒体选择

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