鲁科2003课标版《第1节匀速圆周运动快慢的描述》新课标优质课教案设计

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通过学生体会和教师讲解，让学生认识匀速圆周运动的概念及特点。

通过线速度、角速度、周期及转速等概念的学习，让学生学会如何描述匀速圆周运动快慢，以及解决简单的传动装置的线速度、角速度的计算。

通过对匀速圆周运动物理量的学习，体会对运动的物理思想的理解。

教学重、难点：线速度、角速度、周期及转速等概念，传动装置的线速度、角速度的关系及计算。

教学过程

（一）新课引入教学

展示课件，体会什么是圆周运动。

（二）新课教学

1. 匀速圆周运动定义：质点沿圆周运动，如果在相等的时间里通过的圆弧长度或角度相同——这种运动就叫匀速圆周运动。

2.、描述匀速圆周运动快慢的物理量

（1）周期、频率和转速

a：学生阅读课文有关内容

b：出示阅读思考题：

1） 叫周期， 叫频率； 叫转速

2）它们分别用什么字母表示？

3）它们的单位分别是什么？

（2）线速度

a：分析：物体在做匀速圆周运动时，运动的时间t，通过的弧长越大， s与t的比值越大，物体运动得越快。

b：线速度：质点做圆周运动，在t时间里经过的弧长s与所用的时间t的比值。

1）线速度是物体做匀速圆周运动的瞬时速度。

2）线速度是矢量，它既有大小，也有方向。

3）线速度的大小

4）线速度的方向 在圆周各点的切线方向上

5）讨论：匀速圆周运动的线速度是不变的吗？

6）得到：匀速圆周运动是一种非匀速运动，因为线速度的方向在时刻改变。