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鲁科2003课标版《第3节电磁感应定律的应用》最新教案优质课下载
1、重点：培养学生分别从电路、力、运动、能量和动量等角度解决问题的思路及技巧。
2、难点：该类题目综合性较大，对学生综合能力要求较高。
三、教学过程：
引入：
教师：杆切割磁感线运动的常见步骤：
例1：水平平行放置的导轨上连有电阻R，并处于垂直光滑轨道平面的匀强磁
场B中，今给电阻不计的金属棒一初速度v0，试分析金属棒的运动情况。
教师：通过该题总结出杆切割磁感线运动问题的一般解题思路
例2：水平平行放置的导轨上连有电阻R，并处于垂直光滑轨道平面的匀强磁
场B中，今从静止起用恒力F拉金属棒，试分析金属棒的运动情况。
拓展：发电式模型的几种变化
拓展：请你来编题
课堂小结：
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