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师梦圆高中物理教材同步鲁科版选修3-5第2节 动量守恒定律下载详情
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鲁科2003课标版《第2节动量守恒定律》优质课教案下载

环节一:视频展示,问题导入

在很多实际问题中都应用到动量守恒定律,那么在应用动量守恒定律时应该注意些什么?

基本思路和方法是什么?

环节二:问题导入,典例分析,方法总结

一、应用动量守恒定律首先应该判断系统是否守恒,判断的依据就是守恒条件是否满足,那么守恒的条件是什么呢?如何理解?

例1 质量为M和m0的滑块用轻弹簧连接,以恒定速度v沿光滑水平面运动,与位于正对面的质量为m的静止滑块发生碰撞,如图1所示,碰撞时间极短,在此过程中,下列情况可能发生的是(  )

图1

A.M、m0、m速度均发生变化,碰后分别为v1、v2、v3,且满足(M+m0)v=Mv1+mv2+m0v3

B.m0的速度不变,M和m的速度变为v1和v2,且满足Mv=Mv1+mv2

C.m0的速度不变,M和m的速度都变为v′,且满足Mv=(M+m)v′

D.M、m0、m速度均发生变化,M和m0的速度都变为v1,m的速度变为v2,且满足(M+m0)v=(M+m0)v1+mv2

例2 如图2所示,一辆砂车的总质量为M,静止于光滑的水平面上.一个质量为m的物体A以速度v落入砂车中,v与水平方向成θ角,求物体落入砂车后车的速度v′.

图2

小结:动量守恒定律成立的条件

动量守恒定律的研究对象是相互作用的物体系统,其成立的条件可理解为:

(1)理想条件:系统不受外力.

(2)实际条件:系统所受外力为零.

(3)近似条件:系统所受外力比相互作用的内力小得多,外力的作用可以被忽略.

(4)推广条件:系统所受外力之和虽不为零,但在某一方向,系统不受外力或所受的外力之和为零,则系统在这一方向上动量守恒.

二、我们经常会碰到多物体、多过程的问题,在应用动量守恒时应该注意哪些问题?

例3 如图3所示,A、B两个木块质量分别为2 kg与0.9 kg,A、B与水平地面间接触面光滑,上表面粗糙,质量为0.1 kg的铁块以10 m/s的速度从A的左端向右滑动,最后铁块与B的共同速度大小为0.5 m/s,求: 图3

(1)A的最终速度;

(2)铁块刚滑上B时的速度.

针对训练 两辆质量相同的小车,置于光滑的水平面上,有一人静止站在A车上,两车静止,如图4所示.当这个人从A车跳到B车上,接着又从B车跳回A车并与A车保持相对静止,则A车的速率(  ) 图4

A.等于零 B.小于B车的速率