必修二《2、怎样研究匀速圆周运动》优质课教案下载

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学生在前面的学习过程中已掌握了有关曲线运动的相关知识，已经具备了一定的知识积累和生活阅历，再加上在数学上对圆的认识，学生已经初步具备了研究圆周运动问题基本能力，就知识本身而言，本节课的知识对学生来讲不是困难。

【教学目标】

知识与技能

知道向心力及其方向，理解向心力的作用。

掌握向心加速度、向心力概念

掌握各物理量之间的关系

过程与方法

通过实验理解限定向心力的因素，掌握向心力的公式及其变形。

理解向心加速度的产生，掌握向心加速度的公式。

情感态度与价值观

会根据向心力、向心加速度知识解释有关现象，计算有关问题。通过描述圆周运动快慢的教学，使学生了解对于同一个问题可以从不同的侧面进行研究。

通过极限思想和数学知识的应用，体会学科知识间的联系，建立普遍联系的观点。

【教学重难点】

重点

向心力、向心加速度概念的理解，及其相互关系

匀速圆周运动的特点

难点

向心力、向心加速度

【教学过程】

（一）新课引入

提出问题：

1.运动状态的变化的具体表现是什么？

2.做匀速圆周运动的物体的速度是否变化？怎样变化？

3.与变速直线运动比较有和不同？

4.做匀速圆周运动的物体，加速度的大小和方向怎样呢？又是怎样产生的呢？