必修二《第02节向心力》优质课教案下载

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3、知道向心力和向心加速度的公式也适用于变速圆周运动，会求变速圆周运动中物体在特殊点的向心力和向心加速度。

（二） 过程与方法

1、通过对匀速圆周运动的实例分析，渗透理论联系实际的观点，提高学生的分析和解决问题的能力.

2、通过匀速圆周运动的规律也可以在变速圆周运动中使用，渗透特殊性和一般性之间的辩证关系，提高学生的分析能力.

（三）情感、态度与价值观

对几个实例的分析，使学生明确具体问题必须具体分析，学会用合理、科学的方法处理问题。

★教学重点：

在具体问题中能找到向心力，并结合牛顿运动定律求解有关问题。

★教学难点

1、具体问题中向心力的来源。

2、关于对临界问题的讨论和分析。

【学情分析】

学生通过上节课的学习已经初步的掌握了解决圆周运动问题的一般方法，在 此基础上，本节课在深入的探讨生活中的圆周运动，特别是临界问题的解决。

【教材分析】

讨论这几个实例时，要抓住这样的基本思想，即先分析物体所受的力，然后列出方程、解方程。

【教学手段和设施】

问题引领式教学。水流星模型

【教学过程】??

?温故知新?

1、向心力公式的复习：

2、做匀速圆周运动的物体的受力特点：合外力提供向心力?

3、解决圆周运动的一般步骤

（1）.受力分析，找合外力

（2）找到圆心位置，半径

（3）列公式：