必修二《第02节万有引力定律的应用》优质课教案下载

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3.会利用万有引力定律进行相关问题的分析

【学习重难点】

1.解决万有引力相关公式的推导过程

2.会利用万有引力解决相关的问题

【方法指导】

自主探究、交流讨论、针对训练、自主归纳

【学情分析】

学生是我校高一年级重点班学生，学生的物理基础不是很扎实，由于文理分科导致学生的物理成绩形成两极分化局面，学生主动思考能力差，自主学习性比较差，课堂主要由老师逐步引导，强化训练，所以本节课的授课目的还是以基础为主，适当进行题目提升训练巩固知识点。

【学习过程】

授课过程设计思路【课题引入】 宇宙那么大，我想去算算！

一、两个基本前提：

1、把天体运动视为圆周运动，由他们间的万有引力提供向心力

2、将物体在行星表面所受到的万有引力近似等于物体的重力。

一.天体质量或密度的估算

【问题1】若月球围绕地球做匀速圆周运动，其周期为T，引力常量为G，又知月球到地心的距离为r，试求出地球的质量。

【解】由万有引力提供月球做圆周运动的向心力

拓展：若想求出地球的平均密度，还需要知道哪些物理量？怎么求？

（式中r为卫星轨道半径，R为天体半径）

若r=R时，则 SHAPE ﹨ MERGEFORMAT 能否算出月球的质量呢？

练习1、已知引力常量为G，试分析利用下列哪组数据，可以计算出地球质量 ？能，则请写出表达式！

(1)已知地球的半径R和地球表面的重力加速度g

(2)已知卫星绕地球做匀速圆周运动的半径r和周期T

(3)已知地球绕太阳做匀速圆周运动的半径r和周期T

(4)已知卫星绕地球做匀速圆周运动的半径r和线速度v

(5)已知卫星绕地球做匀速圆周运动的周期T和角速度ω