《1牛顿第一定律》新课标优质课教案设计

《1牛顿第一定律》新课标教案优质课下载

知识与技能

1.理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要力来维持.

2.理解牛顿第一定律，知道它是逻辑推理的结果，不受力的物体是不存在的.

3.理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度.

过程与方法

培养分析问题的能力，要能透过现象了解事物的本质，不能不加研究、分析而只凭经验，对物理问题决不能主观臆断.正确地认识力和运动的关系.

情感态度与价值观

1.培养科学研究问题的态度.

2.利用生活中的例子来认识惯性与质量的关系.鼓励学生大胆发言，并学以致用.

教学重点

1.理解力和运动的关系.

2.理解牛顿第一定律，知识惯性与质量的关系.

教学难点

惯性与质量的关系.

课时安排

1课时

课前准备

教具准备：多媒体课件、小车、小球、毛巾、玻璃板、斜槽、刻度尺、木块等.

知识准备：力的概念及力的作用效果.

教学过程

导入新课

常识导入

1.我国公安交通部门规定，从1993年7月1日起，在各种小型车辆前排乘坐的人（包括司机）必须系好安全带，为什么？

2.常见的柴油机、电动机等机器的底座非常沉重，而参加作战任务的战斗机却要抛掉副油箱以减小质量，这是为什么呢？你能解释一下吗？

情景导入