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必修2《3.实验：研究平抛运动》新课标教案优质课下载
（二）过程与方法
1、掌握平抛运动的特点，能够运用平抛规律解决有关问题。
2、通过例题分析再次体会平抛运动的规律。
（三）情感、态度与价值观
1、有参与实验总结规律的热情，从而能更方便的解决实际问题。
2、通过实践，巩固自己所学知识。
教学重点
分析归纳抛体运动的规 律
教学难点
应用数学知识分析归纳抛体运动的规律
教学方法
教师启发、引导，学生归纳分析，讨论、交流学习成果
教学工具
投影仪等多媒体教学设备
教学过程
（一）引入新课
上节课已经实验探究了平抛运 动 的特点，本节我们将从理论上对抛体运动的规律进行研究。
（二）进行新课
1、抛体的位置
教师活动：引导学生阅读教材，独立推导抛体运动的位置坐标。为了便于研究，推导时考虑以下问题：
1、应该沿什么方向建立坐标系？
2、应以哪个位置作为坐标原点？
学生活动：在练习本上建立平面直角坐标系，推导t时刻小球在水平方向和竖直方向上的位置坐标x、y.
为了研究问题的方便，应该沿水平向右和竖直向下建立坐标系，并取小球刚被水平抛出的瞬间作为坐标原点。
教师活动：巡回指导，掌握学生的推导过程。