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必修2《4.圆周运动》公开课教案优质课下载
? 二、教学目标
? 1．知识与技能
? ①知道什么是圆周运动、什么是匀速圆周运动。理解线速度的概念；理解角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算。
? ②理解线速度、角速度、周期之间的关系：v=rω=2πr／T。
? ③理解匀速圆周运动是变速运动。
? ④能够用匀速圆周运动的有关公式分析和解决具体情景中的问题。
? 2．过程与方法
? ①运用极限思维理解线速度的瞬时性和矢量性．掌握运用圆周运动的特点去分析有关问题。
? ②体会有了线速度后，为什么还要引入角速度．运用数学知识推导角速度的单位。
? 3．情感、态度与价值观
? ①通过极限思想和数学知识的应用，体会学科知识间的联系，建立普遍联系的观点。
? ②体会应用知识的乐趣，感受物理就在身边，激发学生学习的兴趣。
? ③进行爱的教育。在与学生的交流中，表达关爱和赏识，如微笑着对学生说“非常好！”“你们真棒！”“分析得对！”让学生得到肯定和鼓励，心情愉快地学习。
? 三、教学重点、难点
? 1．重点
? ①理解线速度、角速度、周期的概念及引入的过程；
? ②掌握它们之间的联系。
? 2．难点
? ①理解线速度、角速度的物理意义及概念引入的必要性；
? ②理解匀速圆周运动是变速运动。
? 四、学情分析
? 学生已有的知识：
? 1．瞬时速度的概念
? 2．初步的极限思想
? 3．思考、讨论的习惯