人教2003课标版《9.实验：验证机械能守恒定律》精品优质课教案设计

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　　3．能正确进行实验操作，能够根据实验数据的分析中得出实验结论。

　　4．能定性地分析产生实验误差的原因，并会采取相应的措施减小实验误差。

　　【教学重点】

　　验证机械能守恒定律的实验原理。

　　【教学难点】

　　验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法。

　　【教学方法】

　　探究、讲授、讨论、学生分组实验、练习。

　　【教学手段】

　　多媒体教学。

　　【教学用具】

　　多媒体课件（配套设备）、电火花计时器、重物（质量300g±3g）、纸带、铁架台、烧瓶夹、电源。

　　【教学过程】

　　●复习&引入

上节课我们学习了机械能守恒定律，掌握了机械能守恒定律的条件和公式。这节课我们通过实验来验证一下机械能守恒定律。

　　一、实验介绍

　　1．实验目的：验证机械能守恒定律。

　　2．实验原理：本实验验证极其简单情形下的机械能守恒──自由落体运动。而且，针对的是及其特殊的过程──从释放点到某位置。

　　计量重力势能的改变时，只要测量出过程越过的高度，结合当地的重力加速度即可。计量动能改变时，启用了打点计时器──根据打出的纸带求末状态的瞬时速度（依据“匀变速运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度”）。

　　二、实验步骤

　　1．按图安装实验器材，电源接学生电源，并将输出电压调至4~6V交流。接通电源前，用手提升纸带至重锤靠近打点计时器处。

　　2．先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落。关闭电源，取下纸带备用。

　　3．重复步骤2两次，打出3条纸带。

　　4．取点迹清晰，且第一、二点距离接近2mm的纸带进行测量。先将第一点记为O点，然后在纸带上任取5个连续的点（或间隔点数相同的点）1．　2．　3．　4．　5，如下图所示。