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《9.实验：验证机械能守恒定律》PPT课件优质课下载
教学目标和重难点
教学过程（两大亮点）
层层 提问
DIS实验
说课思路
实验方法
运用DIS实验， 多媒体教学，学生分组实验
教材分析
机械能守恒定律学生前面已学习过，对守恒条件及其内容有所了解，因此有理论基础后，再通过实验测量验证，进一步使学生对机械能守恒定律及其守恒条件有更深刻充分的认识和理解，更增强学生理论联系实践的能力。另外，机械能守恒定律是力学中很重要的一条具有守恒思想的定律，对于此定律的学习和验证会为以后的动量守恒定律提供思路和方法。
学情方面，学生已熟悉小球在竖直面内的变速圆周运动，知道其在运动过程中只有重力做功，绳子拉力不做功，机械能是守恒的。光电门测瞬时速度前面也接触过，所以，学生有基础和能力设计此次实验。
学情分析
教学目标
知识与技能：
1.理解验证机械能守恒定律的实验原理，实验方案及设计思路
2.明白光电门测物体速度的原理，学会用计算机采集和处理实验数据。
过程与方法
1.经历实验设计过程，体会所采用的实验方法，体会守恒思想。
2.通过分组实验，经历实验过程，培养学生的动手操作和协同合作能力，培养学生实事求是的科学实验态度和孜孜以求的科学精神。
情感态度与价值观
1.学生通过自己设计方案，自己操作，经历失误再到正确的过程，体会科学的严谨及成功后的喜悦。
2.通过理论与实践结合，提升学生解决问题的能力和决心。
重点：
1.理解实验原理，方案和设计思路
2.用计算机采集和处理实验数据
难点：