1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2003课标版《课题研究》公开课教案优质课下载
领悟科学探究中提出问题、分析论证、归纳总结等要素在研究物理问题时的重要性。
（三）情感、态度和价值观
通过错题整理的方式以不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志激励自己，在后续的复习过程中不断纠错，不断进步。
【教学重点及难点】
物理量、物理量的变化、物理的变化率、物理图象的认识、摩擦力的概念及分类计算
【教学方法】
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
【教学过程】
【类型一】关于速度、速度的变化量和速度的变化率
例1、下列描述的运动中，不可能的是：（ ）
A、速度变化很大，加速度很小
B、速度变化方向为正，加速度方向为负
C、速度变化越来越快，加速度越来越大
D、速度越来越大，加速度越来越大
例2、关于速度与加速度的说法中，正确的是：（ ）
A、运动物体的加速度大，速度也一定大
B、运动物体的加速度变小，速度也一定变小
C、物体的速度变化大，加速度也一定大
D、物体的速度变化慢，加速度一定小
例3、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是：（ ）
A、物体受到合力越大，速度越大
B、物体受到的合力越大，速度变化越快
C、物体由静止在外力作用下做直线运动，当合外力逐渐减小时，速度也逐渐减小
D、物体原来做匀变速直线运动，当合力逐渐变大时，速度也一定逐渐变大
小结：