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《第1节电场》教案优质课下载
4.知道匀强电场是怎样形成的，以及匀强电场的电场线分布。
5.经历“探究描述电场强弱的物理量”的过程，获得探究活动的体验
6.体验探究物理规律的艰辛与喜悦。
7.学习科学家严谨科学的态度。
重点
探究描述电场强弱的物理量
理解电场、电场强度的概念，并会根据电场强度的定义进行有关的计算
难点
探究描述电场强弱的物理量
二、自学检测
1．电场：电荷的周围存在着由它产生的一种特殊________．它的特征之一是对放入其中的________有力的作用．甲电荷对乙电荷的作用力，就是甲电荷的________对乙电荷的作用力．
2．静电场是指________的电荷产生的电场．
3．试探电荷是用来检验电场__________及其________分布情况的电荷，是研究电场的工具．激发或产生我们正在研究的电场的电荷是电场的________．
4．放入电场中某点的试探电荷所受的________跟它的________的比值，叫做该点的电场强度．简称场强．其定义式为E＝________，单位是________，符号是________．电场强度是______量，有大小也有方向，其方向与________在该点所受电场力的方向相同．
5．匀强电场：电场中各点场强的____________都相同的电场．
6．电场线是画在电场中的一条条________________，曲线上每点的________表示该点的电场强度方向．电场线的特点有：(1)起始于无限远或______，终止于______或______．(2)任意两条电场线________．(3)电场线的疏密表示场强的______．
三、合作探究
1.电场、电场强度
任务一：电场
[问题情境]
磁体没有相互接触却发生了力的作用，它是通过磁场发生的。带电体没有相互接触也发生了力的作用，它是通过什么发生的呢？
归纳小结：
任务二：电场强度
[问题情境]
1．检验电荷的作用是什么？