人教2003课标版《5电势差》集体备课教案设计

人教2003课标版《5电势差》集体备课教案优质课下载

知识与技能:

理解电势差的概念，知道电势差与电势零点的选择无关。

掌握两点间电势差的定义式，知道电势差正负号的含义。

知道在电场中移动电荷时静电力做功与两点间电势差的关系，会应用静电力做功公式进行相关计算。

过程与方法：

1.将电场与重力场进行类比，学习电势差及电场力做功与电势差的关系。

2.通过自主学习完成导学案，通过小组讨论、登台讲解，提高交流及表达能力。

情感态度与价值观：

1.通过小组合作学习，培养学生与他人合作交流的的能力。

2.通过理论联系实际教学思想，体会物理知识来源于生活实际中，感受探究的乐趣，养成分析物理概念的严谨态度和习惯；

【教学重点】静电力做功公式WAB=qUAB的推导和该公式的具体应用。

【教学 难点】静电力做功公式中各个量正负号的应用与正负号的物理意义。

【学习方法】自主学习、小组合作探究 、类比法

【教学用具】PPT，电子白板

【教学过程】

整体设计思路：延续上一课电势能和电势的学习，继续将电场与重力场进行类比学习，通过重力场中两点重力势之差引入本节的课题---电势差。通过导学案，引导学生课前自主学习。

课堂上通过小组交流讨论，由学生到黑板前推导静电力做功与电势差的关系，以及公式中各个物理量的正负号的含义。通过典型练习题使学生掌握电势差的相关计算。教学方式采用小组讨论、学生讲解、师生评价，突出学生的主体地位和教师的主导作用。

【新课引入】

通过前面的学习我们已经知道静止的电荷产生静电场。静电场，我们看不见摸不着，比较抽象，我们是如何学习静电场的？类比法。我们所处的重力场与静电场有很多相似之处，

将电场与重力场进行类比。演示：一束花受重力，下落，重力做功与重力势能的关系，重力做功与路径无关，重力势。重力场中两点的重力势之差可类比电场中的哪个物理量？ 电势之差即电势差

【温故知新】

1.静电力做功与电势能的关系？

2.电势的定义式?矢量还是标量？沿着电场线电势如何变化？正负号的含义？

【新课内容】

知识点一：电势差