《5电势差》新课标PPT课件优质课下载

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单位：伏特（V）

性质：①固有性(只由电场决定。）

实验1：手持日光灯远端，沿径向远离魔法球，会发生什么现象？请解释这种现象。

实验2：如图将日光灯沿魔法球切向放置，会发生什么现象？请解释这种现象。

实验3：手握日光灯中间某处，将其沿魔法球径向放置，会发生什么现象？请解释这种现象。

思考1：电势差有正、负，它是标量还是矢量？正、负表示什么？

性质：②标量性。

思考2：电场中已经有“电势”的概念，两点间电势做差即可表示电压，为何还要再建立“电势差”的概念呢？

eg1、如图所示，A、B为两个带有等量异种电荷的平行金属板，已知B板接地时，φA=8V， φM=6V ， φN=3V，求：

（1）UMN=？

（2）若换成A板接地，φM=？， φN=？，φB=？，UMN=？

性质：③绝对性（与零电势的选取无关。）

eg2、关注日光灯中一个带电粒子q，假设其在静电力作用下由A端运动至B端，求静电力对q做的功。

eg3、在电场中把2.0×10-9C的正电荷从A点移到B点，静电力做功2.0×10-9J。再把这个电荷从B点移到C点，静电力做功-4.0×10-9J。求：

（1）A、B间，B、C间，A、C间的电势差各是多大？

（2）把一个电子从A点移至C点，静电力做多少功？