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师梦圆高中物理教材同步人教版选修3-15 运动电荷在磁场中受到的力下载详情
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选修3-1《5运动电荷在磁场中受到的力》新课标教案优质课下载

3.了解电视显像管的工作原理。

【学习重点】掌握垂直进入磁场方向的带电粒子,受到洛伦兹力大小的计算和方向判断。

【学习难点】洛伦兹力对带电粒子不做功和电视显像管的工作原理。

课前预习:

1.洛伦兹力(1)定义: 在磁场中受到的力。(2)与安培力的关系:通电导线在磁场中所受的安培力是洛伦兹力的 。

2.洛伦兹力的方向—左手定则:伸开左手使拇指与其余四个手指垂直并且都与手掌在同一个 内,让磁感线从掌心进入,并使四指指向 运动的方向,这时 所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。负电荷受力的方向与正电荷受力的方向 .方向特点:F⊥B,F⊥v即F垂直于 所决定的平面。

3.洛伦兹力的大小:(1)当v⊥B时,F= ;(2)当v∥B时,F= ;(3)当v与B成θ角时,F= 。

4.电视显像管的工作原理:电视显像管应用了电子束 的道理。

创设情境:

地球周围笼罩着磁场,太阳风向着赤道直射地球,却被这层磁场挡住,结果约有1%的太阳风进入南磁极(或北磁极)附近的大气层。两极的高层大气,受到太阳风的轰击后会发出光芒,形成美丽的极光。思考以下问题:

1.太阳风是带电粒子吗?为什么射向地球的太阳风只在南、北极出现极光?

2.直射向赤道的太阳风与地球的磁场的夹角约为多少度?射向南北两极的太阳风与地球的磁场的夹角约为多少度?

3.太阳风在赤道上空受到的磁场作用力大,还是在南北两极受到的大?

自主学习:

一、洛仑兹力的方向和大小

学习任务1:阅读课本中“洛伦兹力的方向与大小”部分的内容,思考以下问题。

设有一段长度为L的通电导线,横截面积为S,导线每单位体积中含有的自由电荷数为n,每个自由电荷的电荷量为q,定向移动的平均速率为v,将这段导线垂直于磁场方向放入磁感应强度为B的匀强磁场中。磁场对电流有力的作用,电流是由电荷的定向移动形成的,我们会想到:这个力可能是作用在运动电荷上的,

1. 电流的方向与运动电荷的方向有何关系?

2. 如果将判断安培力方向的左手定则推导出判断洛伦兹力的左手定则?

3.洛伦兹力与电荷的运动方向有何关系?洛伦兹力做功吗?

4.这段导线中t时间内通过某一横截面的电荷个数为多少?

5.电流I的微观表达式是怎样的? (提示:)

6.这段导体所受的安培力为多大?

7.每个自由电荷所受的洛伦兹力大小为多大?

二、电视机显像管的工作原理