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《1电磁波的发现》新课标教案优质课下载
领会发现电磁波的过程中所蕴含的科学精神和科学研究方法。重点
难点电磁场理论的内容
电磁波的特点教学
过程主 要 内 容（教师填教法或点拨的方法,学生填知识要点或反思）一.
二.
三.
四.
五
六
电磁场理论的核心之一
变化的磁场产生电场
实验为证
如右图,交流电产生了周期变化的磁场,上面的线圈中产生电流使灯泡发光
讨论:
如果用不导电的塑料线绕制线圈,线圈中还有电流电场吗? （有电场,无电流）
线圈不存在时,线圈所处的空间还有电场吗? （有）
若改成恒定的直流电,还有电场吗?
（无）
麦克斯韦认为在变化的磁场周围产生电场,是一种普遍存在的现象,跟闭合电路是否存在无关,导体环只是用来显示电流的存在
说明:在变化的磁场中所产生的电场的电场线是闭合的 (涡旋电场)
电磁场理论的核心之二:
变化的电场产生磁场
麦克斯韦假设:变化的电场就像导线中的电流一样,会在空间产生磁场,即变化的电场产生磁场
根据麦克斯韦理论,在给电容器充电的时候,不仅导体中的电流要产生磁场,而且在电容器两极板间变化着的电场周围也要产生磁场
理解: (1) 电场均匀变化产生稳定磁场