1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三年级下册（2014年11月第1版）《24时计时法》精品教案优质课下载
教学重难点：
认识24时计时法，学会两种计时法的转换。
教学准备：课件
教学过程：
一 、 复习旧知
1.口答。
我们学过的时间单位有哪些？它们之间的进率是多少？
2.填空。
1时=（）分
90分=（）时（）分
2时=（）分
二 、引入新课
（出示一个4时的钟面）
师：这是几时？猜猜看，这个时刻老师可能在做什么呢？
生1：我猜老师可能在上课。
生2:老师可能在办公室改作业。
师：大家都猜老师在工作，是不是这样呢？（出示画面：老师正在睡觉）
师：每天的这个时候，老师睡得正香呢！为什么你们没猜到？
生：我知道了！这是凌晨的4时，我们都猜到下午4时了！
师：一天中还有不同的4时吗？有几个4时呀？（生答）怎么表示才能把两个4时分清楚，不造成误会呢？
生1：只要说清楚一个是凌晨4时，一个是下午4时就可以了。
（教师板书）凌晨4：00 下午4：00
师：是啊，在4时前面加上“凌晨”或“下午”这些表示时段的词，就不会造成误会了。这是我们平时用的12时计时法。还有别的表示方法吗？
生2：下午4时还可以写成16时。（教师板书16：00）
三、探究新知