1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
冀教2011课标版《三角形的分类》新课标教案优质课下载
三、教学目标：
1、让学生在给三角形分类的探索活动中发现和认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形及等腰三角形、等边三角形的特征。
2、通过观察、比较、归类，培养学生的观察能力、操作能力和思维能力。
3、激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。
四、教学重、难点：
会按角和边的特征给三角形的分类，区别掌握各种三角形的特征。
五、教学准备：
各类三角形纸片
六、教学过程：
（一）、导入：
1、复习角的名称：
师：（课件出示锐角、直角和钝角）同学们，你还记得它们的名字吗？引导学生复习锐角、直角和钝角。
生自由回答：小于90度的角是锐角……
2、导入新课：
师：老师带来了一些三角形，谁来说说，这些三角形都有哪些共同的特征？
生观察，回答：它们都有三条边、三个角、三个顶点。
（二）、动手操作，合作探究：
1、师：请同学们拿出准备好的三角形，尝试给三角形分类，课件出示自学提示：
①标出每个三角形中三个角各是什么角？
②根据角的特点给这些三角形分类，你能试着为它们命名吗？
③小组合作学习并展示汇报。
学生动手操作，尝试给三角形分类，教师巡视指导。
2、展示汇报：
学生汇报：把哪些三角形分为一类，为什么？
学生回答，互相补充，师根据学生的回答板书：按角分类