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五年级下册（2014年11月第1版）《分数除以整数》最新教案优质课下载
【教学内容】 教科书第72页。
【教学目标】
1.通过观察实物图，理解分数除法的意义。
2.理解分数除以整数的计算法则的推导过程，会正确的进行分数除以整数计算。
3.培养学生归纳概括的能力。
【教学重点】理解并掌握分数除以整数的计算方法。
【教学难点】渗透转化的的数学思想，培养学生的归纳概括能力。
【教具准备】长方形纸几张?? 不同颜色彩笔几支 幻灯片
【教学过程】
一、孕伏新知
1. 投影仪出示：
（1）快速口算
EMBED Equation.3 × EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 × EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 × EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 × EMBED Equation.3
（2）找出下列各数的倒数。
3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 1
学生回忆倒数的定义，并举例几个互为倒数的数
（3）根据30×25=750 改写成两道除法算式。
改写的依据是什么？
根据 EMBED Equation.3 ×4=2改写成两道除法算式
引导学生说说除法的意义。
[设计意图：充分利用学生已有知识，以旧引新，为学习新知做好铺垫。]
动手操作，探究新知
（一）出示课题和图片
问题：1、学生用阴影表示这张纸的 EMBED Equation.3
2、把这张纸的 EMBED Equation.3 平均分成2份，每份是多少