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冀教2011课标版《分数除以整数》教案优质课下载
积极参与数学活动，感受数学知识间的联系，体验数学学习的乐趣。
教学重点：理解并掌握分数除以整数的计算方法
教学难点：根据除法的意义把分数除以整数转换成分数乘法
课前准备：多媒体课件
教学过程：
复习导入
1.说出下面各数的倒数
36
2.的是多少，列式为（ ）
×表示（ ）
探究新知
口算下面三组题。
（1）20÷5= （2）48÷8= （3）36÷4=
20×= 48× 36×
学生自己口算出结果
说一说：你发现了什么？
引导学生观察、发现、描述每组两个算式中的数和计算结果。
每组第一个数相同
每组上面算式是除号，下面变成了乘号
上面算式中的除数，下面算式变成了它的倒数
让学生用语言描述发现的结果。
2．出示例二
出示文字，启发学生列出算式：÷3
让学生试着说一说结果
多媒体演示示意图，边演示边介绍，使学生明白把张大饼平均分成3份，就是把一张大饼平均分成（2×3=）6份，每份是。并板书过程