1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《综合与实践》优质课教案下载
了解一些与森林相关的知识，将数学给与语文、科学、思品等学科知识进行有效融合，拓展学生知识面，激发学生兴趣。
结合具体情境，经历综合运用数学知识解决有关木材加工的数学问题的过程，提高学生解决问题的能力；
3、激发和培养学生爱护森林资源的意识。
教学重点：语文、数学、思品等学科知识进行融合。
教学难点：综合运用数学知识解决有关木材加工问题。
课前准备：PPT，纸圆片、直尺、铅笔；
教学过程：
走进森林：
1、森林的贡献：
(1)出示森林图片，森林对于人类有哪些作用？让学生自由谈谈。
森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品……
小结：森林是大自然赐予人类的重要的宝贵财富，是人类赖于生存的重要资源。所以国家制定了森林保护法：
森林保护法：
1984年9月20日颁布《中华人民共和国森林保护法》，1998年4月29日修正《中华人民共和国森林法》》，有七章：1 总则 2 森林管理 3 森林保护 4 植树造林 5 森林采伐 6 法律责任 7 附则 ，共计187条 。
3、森林的分类
师：根据《中华人民共和国森林保护法》森林分为以下五类：请看一看，是哪五类？
师：依据《中华人民共和国森林保护法》可能砍伐的是哪一类？
关于年轮：
认识年轮：
（1））科学家的发现：
（2）艺术家创作：
（3）植物学家发现：
（4）林场工人呢？
木材加工问题；
师：林场工人呢？让我们走进林场来看一看，你发现了什么信息？