必修2《第二单元化学反应中的能量》集体备课教案设计

必修2《第二单元化学反应中的能量》集体备课教案优质课下载

【学情分析】

学生在前面的学习中已初步了解化学反应中有能量的变化；也具备了一定的实验探究能力、合作能力，可以通过小组实验自主探究出化学反应中的能量变化主要表现为热量的放出或吸收；另外现在的学生获得知识的途径很多，知识面较广，可以让学生使用ipad上网查找资料，自主归纳出常见的放热反应和吸热反应。

【教学目标】

（一）知识与技能

1.了解化学反应中，必然发生能量的变化，主要表现为热量的放出或吸收。

2.知道什么是放热反应和吸热反应，能识别常见的放热反应和吸热反应。

3.能从反应物、生成物的能量角度解释反应过程中的放热或吸热现象。

4.认识化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因，了解化学反应中热量变化的实质。

（二）过程与方法

1.通过实验探究，使学生认识到化学反应中的能量变化主要表现为热量的放出或吸收，学习放热反应和吸热反应。

2.学生通过用ipad上网查找资料自主归纳出常见的放热反应和吸热反应。

（三）情感态度价值观

1.通过实验探究、查找资料等活动，培养学生的合作能力、自主探究能力和归纳整理能力等。

2.通过多种教学手段，特别是借助先进的信息技术，提高学生的学习兴趣和学习积极性。

【课前准备】

多媒体计算机、实物投影仪、平板电脑、白板等未来教室用品。

学生实验用品：镁条、2.0 mol﹒L-1的稀盐酸、Ba(OH)2·8H2O 晶体、NH4Cl 晶体、试管、烧杯、砂纸、塑料袋等。

【教学方法】

实验探究法、自主学习法、、交流讨论法、网络学习法

【教学策略】

通过“火箭升空”的视频导入新课，使学生明确化学反应中必然发生能量的变化，然后交流讨论化学反应中能量转化的实例。通过实验探究使学生认识到化学反应中的能量变化主要表现为热量的放出或吸收，学习放热反应和吸热反应。再通过用ipad上网查找资料自主归纳出常见的放热反应和吸热反应。通过完成当堂练习1加以巩固放热反应和吸热反应。接着师生一起分析为什么化学反应中会有热量的放出或吸收：从能量角度分析，由于不同物质具有的能量往往是不同的，根据能量守恒定律，化学反应中反应物转化为生成物的同时会有热量的放出或吸收。从微观角度分析，化学反应的实质是反应物中旧化学键的断裂和生成物中新化学键的形成过程，而化学键的断裂与形成伴随着能量的变化。通过完成当堂练习2加以理解化学反应中热量变化的原因。

【教学过程】

教师活动学生活动设计意图环节一：

播放“火箭升空”视频，导入新课。

播放课件，让学生交流讨论化学反应中能量转化的方式。