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必修2《第三节化学反应的速率和限度》集体备课教案优质课下载
（3）了解控制反应条件在生产生活中的作用，认识提高燃料的燃烧效率的重
要性和方法
2.过程与方法：
（1）体验理论、图像解析化学平衡状态的建立过程
（2）体会数形结合分析化学问题的方法和优点
3.情感态度与价值观：正确认识化学反应的限度，使之服务于人类生活。
二、教学重点：化学平衡的特点、化学平衡状态标志的判断
三、教学难点：化学平衡状态标志的判断
四、教学方法:指导发现与问题解决相结合利用多媒体
五、教学内容
（一）复习巩固
1、化学反应速率及影响因素。
2、高中学习过常见的可逆反应。
（二）新课引入
通过同学们书写的可逆反应思考：是不是所有的反应都能按照化学计量数完全反应？
（三）新课讲授
二、化学反应的限度
1.可逆反应——在相同条件下，正向反应和逆向反应都能同时进行的反应。
正向反应：反应物→生成物
逆向反应：生成物→反应物
【科学探究】观察下列数据表，思考：反应尝试分析此可逆反应的过程，回答下列问题。
时间
?（min)
物质的量
浓度(mol/L)