《归纳与整理》优质课教案下载

《归纳与整理》优质课教案下载

（5）、了解范德华力的含义及对物质性质的影响。

（6）、了解氢键的含义，能列举存在氢键的物质，并能解释氢键对物质性质的影响。

（7）、培养学生归纳概括能力，运用理解能力，举一反三。教学重点、难点及措施1、化学概念、原理间的相互联系理解

2、经过对比评析、归类分析比较，培养学生记忆、运用知识解决实际问题的能力教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动活动目标媒体资源使用及分析一、思维导图（2′）回忆本章知识结构引导板书回忆框架让学生学会章节知识概要脉络二、知识归纳整理（14′）思维导图（本章内容整理归纳）教师巡视学生练习1、让学生对本章知识重点完整认识

2、归纳整理概括投影仪，学案分析展示三、对应练习（20′）练习思考交流讨论解疑

对比归纳

联系反馈理解组织学生练习和小组讨论，解决疑难，便于提问学生练习后交流讨论，结合教材对比分析，练习再巩固培养学生推理能力和质疑提问的习惯投影、学案四、归纳总结（4′）1、总结本节课的收获

2、布置作业教师提问、展示练习、回答、交流反馈思考

2、进行归纳总结

《分子结构与性质》复习课（导学案）

一、学习目标：

（1）、了解共价键的形成、极性、类型（δ键和Π键），了解配位键的含义。

（2）、能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。

（3）、了解杂化轨道理论及简单的杂化轨道类型（sp、sp2、sp3）。

（4）、能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测简单分子或离子的空间构型。

（5）、了解范德华力的含义及对物质性质的影响。

（6）、了解氢键的含义，能列举存在氢键的物质，并能解释氢键对物质性质的影响。

二、复习：

（一）思维导图：

共价键：共价键→键参数→等电子原理

分子的结构和性质 分子立体构型：分子→价层电子对理论→杂化轨道理论→配合物理论

分子性质：键的极性和键型分子→分子间作用力→溶解性→手性→含氧酸酸性

（二）知识归纳：

1、共价键

（1）分类：①按共用电子对数分为 键， 键， 键；②按极性分为 键， 键；③按成键方式分为 键， 键。