《第二节影响化学反应速率的因素》集体备课教案设计

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通过实验探究、观察思考、讨论归纳等学习活动体验科学探究的过程，并通过科学探究等活动主动获取知识。

[情感态度与价值观]

将化学知识应用于生产生活实际，关注与化学有关的热点问题，树立辩证唯物主义的世界观。三、学习者特征分析通过交流生活中该知识的了解，激发学生进一步掌握知识的主动性和兴趣，利用实验引入，聚焦学生的关注点。通过交谈、问卷调查的方式与学生进一步进行沟通。利用课后习题了解学生对知识的掌握程度。四、教学策略选择与设计据教学法的真实性原则，设计学习活动，提供话题和真实任务，引导学生主动进行思考，发挥想象力，激发学生的学习动机，调动学习积极性。面向全体学生，强调学生的参与和实践。创造合作学习型活动的必要条件，包括明确的小组活动目标，小组成员积极依赖的关系，成员间面对面的交流，注重学生化学语言表达技能的锻炼等。培养学生的自学能力和合作实验能力。五、教学重点及难点教学重点：浓度、温度等因素对化学反应速率的影响

教学难点：能用有效碰撞理论简单解释影响化学反应速率的因素六、教学过程教师活动预设学生活动设计意图1、创设实验情境，引出“影响化学反应速率的因素”。[师]今天，老师给大家带来了一个神奇的实验——“大象牙膏”。

[实验展示]......

[师]除了催化剂还有哪些外界条件会影响化学反应速率呢？

[生]浓度、温度、压强等。

聚焦学生的关注点及兴趣。激发学生学习课堂内容的主观能动性。2、完成实验设计与探究，理解“影响化学反应速率的因素”。[师]请同学们根据所提供的实验药品(PPT展示)，设计实验，探究浓度、温度等某一条件的改变，对化学反应速率的影响。

[师]提示设计实验的基本原则：确保单一变量学生在完成实验探究后，进行交流、归纳、总结，理解外界条件的改变对化学反应速率的影响。

[生]学生交流汇报实验设计方案

……

……

[师]评价指导实验方案，让学生发挥主观能动性，展示推荐实验方案(PPT展示)！

[生]实验探究过程，学生分组进行实验。

[师]请同学们派小组代表汇报所做实验得出的结论。

[生]学生小组间相互评价。

培养学生自主设计实验的能力，体现化学学科的特色，让学生理解化学学科不仅仅是完成实验，还需要逐步学会如何主观设计实验，并理解单一变量设计原理在实验设计过程中的重要性、运用技巧。

3、利用flash动画，使学生学会用相关理论简单解释“影响化学反应速率的因素”。

学生观察结合教材，理解化学反应速率影响因素的本质原理

突破内容的难点，让学生走进微观世界，感受化学微观粒子在化学反应如何反应的原理。4、化学与生活

交流生活与化学反应速率有关的实例学生畅所欲言，交流生活中化学反应速率相关的知识，让学生体会到化学并非是为了考试做题，而是学以致用与生活产生共鸣，体会化学在生活中的应用。七、教学评价设计采用学案形式进行教学评价。

影响化学反应速率的因素(学案)

第一课时

[学习目标]

[知识与技能]