选修四《3、化学能转化为电能——电池》集体备课教案设计

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通过原电池工作原理，抓住氧化还原反应是化学电源工作原理的本质，能正确判断燃料电池的正负极并书写其电极方程式。

二、过程与方法：

通过对液态燃料电池和固态燃料电池原理研究，让学生能够归纳总结出燃料电池的电极方程式的方法。培养学生的迁移能力和分析能力。

三、情感与价值观：

通过对燃料电池的历史及燃料电池在生活中的应用，激发学生学习兴趣和投身化学研究的信念；培养学生的分析问题和解决问题的能力，使学生的思维迁移能力充分的锻炼与提高。同时培养学生建立绿色化学思想 。教学

重点燃料电池的应用以及电极反应式书写规律

教学

难点电极反应式书写规律在题型中的应用考点及考试要求高考中燃料电池占比不高，但为必考点。客观题中主要考察基础知识的理解，主观题中常考察燃料电池电极反应的书写及与其他知识的综合应用。

要求学生重点掌握燃料电池的原理，电极反应式书写规律，以及燃料电池的综合应用教学

方法 讨论、归纳、总结法

板书

设计

燃料电池

燃料电池的发展

燃料电池的种类及优点

1.几类燃料电池(按电池所采用的电解质分)：

碱性燃料电池（AFC） 酸性燃料电池（PAFC）熔融碳酸盐燃料电池（MCFC）

固态氧化物燃料电池（SOFC） 质子交换膜燃料电池（PEMFC)

2.燃料电池优点

燃料电池反应的书写

1、书写方法 ：判断正、负极; 兼顾电解质确定产物; 守恒 .

电极反应式的规律

正极：酸性溶液或高分子质子膜电解质中，反应式为： O2 + 4e- + H+== 4H2O

碱性溶液中,反应式为： O2 + 4e -+ 2H2O== 4OH-

熔融碳酸盐中,反应式为：O2+2CO2-+4e-==2 CO32-