1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
浙教2011课标版《课题学习怎样选择较优方案》最新教案优质课下载
2.过程与方法
使学生在探索、归纳求函数自变量取值范围的过程中，增强数学建模意识。
3.情感态度和价值观
将所学的知识应用到解决实际问题中去选择合适的方案，体会数学的实用价值，帮助学生获得生活经验，并树立正确的人生观和价值观。【来源：21·世纪·教
【教学重点】
建立数学模型，利用代数法和图像法解决选择方案的实际问题。
【教学难点】
从实际问题中抽象出分段函数模型，并用方程、不等式知识或借助函数图像的性质进行综合分析问题，从而解决实际生活中方案选择问题。21·世纪教
【教学方法】
自学与小组合作学习相结合的方法。
【课前准备】
教学课件，导学案
【课时安排】
1课时
【教学过程】
1.情境引入，明确目标
引言
做一件事情，有时有不同的实施方案．比较这些方案，从中选择最佳方案作为行动计划，是非常有必要的．应用数学的知识和方法对各种方案进行比较分析，可以帮助我们清楚的认识各种方案，作出理性的决策．
当我们面对不同的方案，怎样运用数学方法进行比较并作出合理的选择？请看下面问题：
下表给出A，B，C三种上宽带网的收费方式．
收费方式
月使用费/元
包时上网时间/h
超时费/（元/min）
A