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师梦圆初中数学教材同步浙教版九年级上册4.5 相似三角形的性质及应用下载详情
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《4.5相似三角形的性质及应用》优质课教案下载

1.本节教学的重点是运用相似三角形的性质解决简单的实际问题.

2.由于学生缺乏一定的生活经验,让他们设计测量树高的方案有一定的难度.

三、教学过程:

(一)复习提问

我们已经学习相似三角形的性质有哪些?

1.相似三角形对应角相等。

∵△A′B′C′∽△ABC ∴ ∠A= ∠A′ , ∠B= ∠B′ ∠C= ∠C′

2.相似三角形对应边成比例。

∵△ABC∽△ABC ∴ EQ ﹨F(AB, A′B′) = EQ ﹨F(BC, B′C′) = EQ ﹨F(CA, C′A′)

3.相似三角形的周长之比等于相似比;

4.相似三角形的面积之比等于相似比的平方。

5.相似三角形对应边上的高线之比、对应边上中线之比、对应角平分线之比等于相似比.

(二)例题讲解

例1

例2

例3

例4

例5

(三)练一练

1.课内练习

步枪在瞄准时的示意图如图,从眼睛到准星的距离OE为80cm,步枪上准星宽度AB为2mm,目标的正面宽度CD为50cm,求眼睛到目标的距离OF。

2.如图,正方形城邑DEFG的四面正中各有城门,出北门20步的A处(HA=20步)有一树木,出南门14步到C处(KC=14步),再向西行1775步到B处(CB=1775步),正好看到A处的树木(点D在直线AB上),求城邑的边长。

3.如图,已知零件的外径为a,要求它的厚度x,需先求出内孔的直径AB,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等)去量,若OA:OC=OB:OD=n,且量得CD=b,求厚度x.