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三、情感态度
通过本课学习使学生有兴趣听、说英语，敢于开口，乐于模仿，在学习中感受到学习英语的乐趣。
教学重点
学习句子 Please come to my birthday party． What about a
教学难点
能读准单词的发音并能运用所学的句子进行对话表演。
教 学 过 程旁注一、
Step 1 Warming up
Greeting
Listen a song : happy birthday to you!
通过歌曲，揭示并板书课题：Unit 1 Birthday Part A
?Learn?the?words?of“?birthday”（教师带读三遍，并抽查个别学生。）
Step 2 Presentation
教授句子：Please come to my birthday party.
课件图片复习单词party
Say a chant:
Party party
Birthday party
Come to my birthday party.
教授句子：Let’s buy a present.
课件出示present图片，
T：now ,look at the picture,what’s this?
S:礼物
T：yes ,it is a present.(单词卡片领读并操练。)
Say a chat:
Present ,present.
Buy a present.
Let’s buy a present .
（单词卡片教buy）
教?What?about?a．．？以及单词?football，card