1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
1、能通过对日常生活用品的学习，学会用英语与人讨论并制作自己的购物清单。
◆情感态度
1、能在英语的学习中调动学生的积极性，让学生在小组合作中体会相互促进、共同进步的快乐。
2、培养学生学会有计划地做事的能力素养。
三、 教具准备:
1、单词卡片: supermarket, chicken, tea, fruit等等。
2、购物清单空表
3、多媒体课件
4、评价方式?
四、 过程设计:
Step 1 Warming up & revision
1、Greetings.
2、Let’s chant.
3、出示图片相机教学单词kitchen, in the kitchen
巩固操练：大小声，two by two,挖空练习。
【设计意图】节奏欢快的自编韵文朗朗上口，充满韵律感的同时也创设了
轻松的英语学习氛围，为后面的教学做铺垫，上下衔接紧凑、过渡自然。
4、Quickly Response
课件以闪图形式来快速复习已学过的部分食物词汇
【设计意图】以快闪的游戏形式来复习可数名词与不可数名词，考查学生的头脑风暴与快速反应，既活跃了学习气氛，缓解了课堂紧张情绪，又很好地复习了旧知，为新知的导入打好了基石。
Step 2 Lead-in
1、创设语言背景，过渡揭题
T： Sally’s mother said “ I want to have a birthday party for Sally. But we haven’t enough food.”
So let’s go shopping.
教师相机教学新词shopping, go shopping
2、出示并板书课题
T: So today we’ll learn Unit 5 Shopping Part A.
Step3 Presentation and Practice
1、教学shopping list, make a shopping list
T：But we should make a shopping list before going shopping.