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人教2011课标版《测试》公开课教案优质课下载
2.通过独立思考，小组合作以及自己的操作，感受不等式是刻画现实世界的有效模型.
3.激情投入，用心感受生活中无处不在的数学.
重点：不等式的性质1、2、3.
难点：不等式的性质3.
一、知识链接
1.什么是不等式？
2.等式有哪些性质？
二、新知预习
1.不等式的性质1：不等式两边加（或减） ，不等号的方向 .
即：如果a>b,那么a+c b+c，a－c b－c.
2.不等式的性质2：不等式的两边都乘（或除以）同一个 ，不等号的方向 .
即：如果a>b,c > 0，那么ac bc，或 .
3.不等式的性质3：不等式的两边都乘（或除以）同一个 ，不等号的方向 .
即：如果a>b,c < 0，那么ac bc，或 .
三、自学自测
1.用“>”或“<”填空：
（1）已知a>b，则a+3 b+3,a+x b+x；
（2）已知a>b，则a-3 b-3,a-x b-x；
（3）已知a>b，则3a 3b；
（4）已知a>b，则-3a -3b.
2.已知a>b，下列各式中，错误的是（ ）
A.a+6 >b+6 B.2a >2b
C.-a< -b D.5-a>5-b
四、我的疑惑