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七年级下册（2012年10月第1版）《测试》精品教案优质课下载
学习方法
抓住重点，突破难点，防止(易)错点
一 生活小常识
某种品牌的纯牛奶，外包装标明：净含量为320ml ±10ml ，保质期180天，表明这盒纯牛奶的净含量x的范围用不等式表示为：___________,保质期y的范围用不等式表示为：__________。另外还注明：优质乳蛋白≥3.3%，表明优质乳蛋白的含量________ 3.3%。（从“超过,不足,至少,至多”中选其一）
专题一:不等式的性质运用
下列说法中，正确的是（ ）
A. x=-3是不等式x+4＜1的解。
B. x ＞ 是不等式-2x＞-3的解集，
C.不等式 x＞- 5的负整数解有无数多个。
D.不等式 x＜7的非正整数解有无数多个
2. 下列说法中，错误的是( ).
A.不等式 x＜2 的正整数解只有一个。
B.-2是不等式 2x-1＜ 0 的一个解。
C.不等式-3x＞9的解集是 x＞-3。
D.不等式 x＜8的整数解有无数多个。
专题二:不等式的解与解集的区别和联系
1.不等式4－3x≥2x－6的非负整数
解是______.
专题三:不等式(组)的特殊解问题(二)
若不等式x＜a只有3个正整数解，则a的取值范围是 ____
2.关于x的不等式3x﹣a≤0，只有两个正整数解，则a的取值范围是_________.
题四:运用数形结合的思想求字母的值或取值范围
专题五:利用分类讨论的方法解含字母系数的不等式
1.解关于x的不等式(a+1)x＞2(a≠-1).
解关于x的不等式ax+5＜ 3x-1.