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《习题训练》公开课教案优质课下载
3、能运用分式的加、减、乘、除法则正确地进行计算。
4、进 一步培养学生的运算能力及有条理地思考问题的能力。
二、内容分析：
复习本章的部分内容，在理解分式概念的基础上，掌握分式基本性质，运用于加减乘除混合运算中，并能够在运用过程中体会整体代入思想和转化、建模等数学思想方法。
三、教学的重点：
理解掌握分式基本性质，运用在加减乘除混合运算中，进一步培养提高运算能力。
四、教学的难点：
在运用性质运算过程中，体会掌握整体代入和转化、建模等数学思想方法。
五、教学方法：
启发法、讲授法、课堂小组讨论法。
六、信息技术手段：
制作PPT课件，结合电子白板教学。
七、教学过程：
教学步骤预计时间教学内容教师
活动学生
活动
（一）
课前准备
学生根据《分式》一章的知识点制作思维导图。要求：1、知识点不遗漏；
2、建立知识点之间的关联；
3、简洁、美观。
1.指导学生绘制思维导图
2.检查了解学生绘制情况，给有需要的学生提供帮助与指导。 根据老师要求动手绘制思维导图
（二）
知识梳理