1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级下册（2013年10月第1版）《测试》公开课教案优质课下载
过程与方法目标：经历提出问题，收集和整理数据，获得信息，处理信息（图象），体会“数形结合”思想在教学应用中的重要地位。
情感态度与价值观：在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心。
教学重点
理解函数、一次函数、正比例函数的概念，掌握一次函数的图象和性质，利用函数图象解决实际问题.
教学难点
掌握一次函数的图象和性质，求出一次函数的解析式，会利用函数图象解决实际问题。
学法指导
注重数形结合思想在函数学习中的应用。
借助实际问题，由具体到抽象的认识函数，体现数学建模思想。
结合课题练习，提高实践意识和综合应用数学知识的能力。
知识网结构图
教法指导
引导式教法、交流式教法、数形结合式教法
教学准备
多媒体课件、直尺或三角板
教学设计过程
函数的定义与表示方法：
一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么，我们就说y是x的函数．其中x称为自变量
表示方法：图象法、列表法、解析式法
一次函数的定义、解析式、图象、性质
一次函数的概念：函数y=kx+b(k、b为常数，k≠0)叫做一次函数。当b=0时，函数y=kx( k≠0)叫做正比例函数。
函数的练习应用
抢答题
1、在下列函数中， x是自变量， y是x的函数， 哪些是一次函数？哪些是正比例函数？
1) y=2x 2) y=－3x+1 3) y=x2 4) Y=4/X