1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级下册（2013年10月第1版）《构建知识体系》最新教案优质课下载
(1)二次根式的值为0，被开方数 0；
(2)二次根式有意义，被开方数 0；
(3)二次根式无意义，被开方数 0.
练一练
1.使式子 eq ﹨r(x－4) 的值为0，x＝ .
2.（2014武汉）若 在实数范围内有意义，则x的取值范围是____ _．
3. eq ﹨r(x－1) 在实数范围内无意义，则x__ ___.
（二）二次根式的性质
1. ( eq ﹨r(a) )2＝ (a≥0)；
2. eq ﹨r(a) 2＝ ＝ eq ﹨b﹨lc﹨{(﹨a﹨vs4﹨al﹨co1(a（a≥0）,－a（a<0）)) .
练一练
1. 填空：
（1） EMBED Equation.3 ＝ ； （2） EMBED Equation.3 ＝ ；
（3） ；（4） .
2. 如果 eq ﹨r(x－4) ＋(y＋6)2＝0，那么x＋y＝___ __．
（三）最简二次根式
①被开方数不含开得尽方的因数或因式；②被开方数不含 的二次根式叫做最简二次根式．
练一练
1. 下列二次根式，属于最简二次根式的是( )
A. eq ﹨r(﹨f(1,2)) B. eq ﹨r(18) C. eq ﹨r(2a) D. eq ﹨r(（a－3）2)
2.下列二次根式，是最简二次根式的是( )
A. eq ﹨r(4) B. eq ﹨r(3a2) C. eq ﹨r(x2＋1) D. EMBED Equation.3
3.把下列二次根式化成最简二次根式：
（1） EMBED Equation.3 ＝ ； （2） EMBED Equation.3 ＝
（四）同类二次根式