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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级上册习题训练下载详情
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《习题训练》新课标教案优质课下载

标知识

技能1.通过观察、类比、操作、猜想、探究等活动,了解探索性数学问题中的常见四大类型,并体会解题策略.

2.能够根据相应的解题策略解决探索性问题.

3.使学生会关注探索性数学问题,提高学生的解题能力.过程方法在探索性数学问题中,体会解题策略,渗透数学思想.情感

态度在通过对探索性数学问题的学习,使学生获取新知,并激发学生的学习兴趣,鼓励其敢于探索创新.教学

重点条件探索型、结论探索型、规律探索型的问题.教学

难点对各探索型问题策略的理解.

二、【教学流程】

教学环节教学问题设计师生活动

顾【回顾练习】

引入——探索性问题

1.请写出一个比 EMBED Equation.DSMT4 小的整数_____.

2. 观察下面的一列单项式: EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 , EMBED Equation.DSMT4 ,…根据你发现的规律,第7个单项式为 ;第 EMBED Equation.DSMT4 个单项式为

3. 观察算式:

EMBED Equation.DSMT4 ;

EMBED Equation.DSMT4 ;

EMBED Equation.DSMT4

EMBED Equation.DSMT4 ;

…………

则第 EMBED Equation.DSMT4 ( EMBED Equation.DSMT4 是正整数)个等式为________.

4.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D.

由以上两个条件可得________.(写出一个结论)

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