一年级全一册（2014年7月第1版）《第二节跑》公开课教案下载

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2.过程与方法：学生自学研讨、小组合作、探究反馈积极学习动作技术及讲解示范、游戏、比赛等方法

3.情感态度与价值观：培养学生顽强拼搏、奋发向上的优良品质。

【教学重点、难点】

教学重点：正确掌握起跑中“各就位”、“预备”的身体姿势。

教学难点：快速的反应，蹬地有力“预备”和“跑”的动作紧密结合。

【教学方法】

针对教材的特点在教学过程中运用了情景教学、启发，讲解示范等教学方法和教学手段进行教学。采用游戏“比一比”的方法，在学生的身体得到充分活动的同时,也活跃课堂气氛增加了练习的趣味性,充分调动学生的练习积极性发展学生素质,增强体能。通过学生自学研讨、小组合作、探究反馈积极学习动作技术及方法。通过讲解示范、分解练习让学生建立正确的技术要领和掌握正确的技术动作。通过音乐放松活动使学生身心得到完全的放松身心愉悦。

【教学过程】

一、开始部分 3分钟

课堂常规：体育委员整队，报告人数，师生问好，检查服装。

宣布本节课内容，处理见习生。

组织与教法：上课队形 四列横队

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二、准备部分 12分钟

1.集中注意力训练：

胯下滚球接力 四路纵队

2.走加跑400米左右

圆圈队形

3.热身活动操

4x8拍 队形同上

三、基本部分 20分钟

一、学习蹲踞式起跑动作