四年级全一册（2014年7月第1版）《第三节投掷》公开课教案下载

四年级全一册（2014年7月第1版）《第三节投掷》公开课教案优质课下载

单元教学计划

教材

名称投掷与游戏总课次4教学目标1、培养学生积极、主动地参与投掷练习和游戏的行为，提高学生运动兴趣和参与意识，发展自尊、自信和进取向上、活泼愉快的心理素质。

2、在投掷与游戏活动中，使学生学会正确挥臂动作和全身协调用力的方法，使学生投得准，全面提高学生投准能力，发展学生力量、灵敏和协调能力。

3、在教学与游戏活动中，能与同伴友好相处，团结合作，共同进步。使学生体验到群体学习的乐趣，培养学生听从指挥、遵守纪律、活泼有序的良好品质与课堂习惯。教材重点与难点1、重点：学会多种方式的投准和掷远的投掷动作和全身协调用力的方法，课外能开展投掷类游戏活动。

2、难点：体会身体姿态、器械出手方法、出手速度、出手角度等对准确性或远度的影响。课次课时教学目标重点与难点教法、学法和知识点11、学生积极主动参与学习原地飞盘掷远练习

2、培养学生对投远游戏的兴趣。

3、提高学生灵敏、协调和力量素质。

4、增强学生的自信心，遵守规则，注意安全。1.手持飞盘平稳旋转飞出一定距离。

2.利用足球门、标志杆进行投远动作的练习，提高学生练习兴趣1.学法：自主、合作学习法；尝试学习法；观察学习法，模仿学习法。

2.教法：讲解示范法、激励教学法；情境教学法。21、通过教学，使学生能积极主动参与到飞盘投准练习的活动中，培养学生对投准游戏的兴趣。

2、通过教学，使学生初步学会并掌握飞盘投准的方法，能实现两人互投互接练习。

3、通过教学，锻炼和提高学生的灵敏、协调和力量等身体素质。

4、通过教学，提升体育活动中与他人合作的意识与能力，增强学生的自信心，培养规则意识和安全意识。重点：飞盘能平稳地从手中飞出，飞行（旋转）一定距离（3米）以上且同伴能接住飞盘

难点：身体协调用力使飞盘平稳击中一定距离（3米）的目标1.学法：自主、合作学习法；尝试学习法；观察学习法，模仿学习法。

2.教法：迁移教学法；讲解示范法、激励教学法；情境教学法。

3培养学生侧面掷远游戏的兴趣（垒球），

掌握垒球掷远的一般方法，发展身体协调用力的能力。

发展力量、协调能力，提升健康体育意识。

激发学生乐于学习，并在活动中表现出展示自我的愿望和行为。1.重点：蹬地转体、肩上屈肘。

2.难点：蹬地转体、动作连贯。1.学法：自主、合作学习法；模仿学习法。

2.教法：分解示范法、小组教学法、激励教学法、游戏教学法。三、学情分析

四年级的学生正处于身体快速发展期，他们活泼好动，对速度特别敏感，喜欢展示自我，学习兴趣很高，学生间稍存在个体差异性。为此在教学中要着重发挥学生的主导作用，在趣味性教学中以激发他们的学习欲望。

四、本课教学目标（略，教案中体现）

五、本课教学重难点（略，教案中体现）