科学2011课标版《第6课走和跑：快速跑》集体备课教案设计

科学2011课标版《第6课走和跑：快速跑》集体备课教案优质课下载

情感目标：创设良好的学习环境，激发学生学习的兴趣，促进学生积极参与活动的态度和行为，培养学生的集体责任感，提高合作、竞争的意识和能力，勇于克服困难的优良品质。

教学重点：用前脚掌着地跑，加快步频加大步长、跑姿正确、轻松。

教学难点：跑的自然、协调，身体平稳，跑成直线。

教学过程

准备部分

整队、报告人数、师生问好！

宣布本课的内容及要求。

检查服装，安排见习生。

螺旋跑：一路纵队，听音乐慢跑，不推拉其他学生。

反口令游戏

基本部分

利用羽毛球玩游戏

（1）投羽毛球砸跑的同学 （2）我投你追的练习

2、学生交流影响快速跑的因素

3、组织学生练习步频（原地跑）和步长（弓步走）练习

4、学生分组利用羽毛球来完成练习。

5、兴趣游戏“迎面击掌接力”。

结束部分

播放音乐，师生共同放松。

课后小结。

师生再见。

归还器材。